課程理念

《成長列車新探索》小學生命成長課程能讓學生：

• 在知識、情感、意志及技能各方面得到均衡發展，懂得在個人及社群層面作出合宜的價值判斷；
• 學習管理自己的情緒，培育優質品格與美善心靈；
• 了解與自己、他人、身邊環境及世界的相處法則，從而與自己、他人、社會及世界發展持續和諧的關係；
• 探索生命的價值與意義，最終達至美好人生。

課程特色

• 緊貼生涯規劃及價值觀教育要求
  緊貼教育局新近對小學生涯規劃教育的提倡，以及價值觀教育的內容增潤，增設及強化相關課題。

• 配合「個人成長教育」課程指引
  全面配合教育局的「個人成長教育」課程指引，免除學校加增額外課堂的壓力。

• 課程統整
  統整情緒教育、品格教育、心靈教育及公民教育，將內容平均分佈於各級，學校無須另設類似課程。

• 螺旋式課程設計
  着重橫向及縱向的連繫，不同級別的相同學習範疇由淺入深，由學生的近身經驗至複雜經驗；相關課題編排在同一級別，務求讓學生能從多角度思考問題。

• 培育學生共通能力
  藉着不同範疇的學習，培養學生發展協作能力、溝通能力、創造力、慎思明辨能力、運用資訊科技能力、解決問題能力、自我管理能力及研習能力。

• 重視生命教育
  強化正向和情緒教育元素，加入減壓練習，每級設有「生命教育」附編，培育學生尊重和珍惜生命的態度，提升抗逆力。

• 國情教育
  每級設有「國情教育」附編，另於課程網站提供「國民及國安教育」資源供學校按需要選用，增加教學靈活性。